Proljetni ciklus radionica ide dalje, a iduća radionica pod nazivom „Kako rasturiti na intervjuu za posao?“ održat će se 12. travnja u 15:00 h u prostoru Code Huba.

Kreće još jedan Proljetni ciklus radionica, a prva radionica pod nazivom „Suočavanje s ekološkim krizama današnjice“ održat će se 7. travnja u 13:45 u prostoru Code Huba.

Od ožujka do lipnja ove godine Savjetovalište je pripremilo niz radionica i predavanja za sve vas. U ponedjeljak krećemo s 1. radionicom iz ciklusa „Podrška studentima u javnom izlaganju“, a usporedno s tim ciklusom radionica ići će i naš tradicionalni Proljetni ciklus radionica.

Novi ciklus radionica „Podrška studentima u javnom izlaganju“ je pred nama. Prva radionica iz tog ciklusa pod nazivom "Prezentacijske vještine"održat će se idući ponedjeljak 28. ožujka u 14:00h u prostoru Code Huba.

Pozivamo vas na Okrugli stol „Izazovi roditeljstva djece s teškoćama u razvoju“ koji će se održati u utorak 22. ožujka u 18 sati u Svečanoj dvorani Sveučilišta u Zadru.

Radionicu koja će se održati 21. ožujka u 11h u prostoru Code Huba vode izv. prof. dr. sc. Marina Nekić i Severina Mamić, mag. psych., stručna suradnica u Studentskom savjetovalištu. Radionica je dio programa obilježavanja Dana Sveučilišta.

Pridružite nam se na obilježavanju 14. rođendana Studentskog savjetovališta koje će se održati 10. ožujka u 13 sati u Studentskom klubu Božo Lerotić.

U sklopu 15. Tjedna psihologije u Hrvatskoj (14.2.-20.2.) Studentsko savjetovalište i Odjel za psihologiju su pripremili bogati program sa čak 17 zanimljivih predavanja/radionica.

Kako bi vam dodatno olakšali ostvarivanje vaših prava, napravili smo obrazac koji je dostupan na poveznici, a možete mu pristupiti i skeniranjem QR koda koji se nalazi na popratnoj slici.

Radionica će se održati 20. siječnja u 18 sati u učionici 223 (Odjel za psihologiju, Stari kampus), a njen cilj je povećati svijest polaznika o korištenju potiskivanja kao strategiju vlastite emocionalne regulacije, objasniti zašto se potiskivanje koristi, kao i ukazati na negativne posljedice takvog ponašanja te prikazati sudionicima efektivnije načine nošenja s emocijama u odnosu na potiskivanje.